15 Ideias de Atividades (BNCC) de leitura ensino fundamental
1. Leitura Compartilhada de Histórias
A leitura compartilhada é uma prática que envolve o professor e os alunos em um momento de interação literária. O docente pode escolher um livro adequado à faixa etária e realizar a leitura em voz alta, incentivando a participação dos alunos. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EF15LP01, que propõe a apreciação de diferentes gêneros textuais.
2. Criação de Fantoches para Contar Histórias
Os alunos podem criar fantoches que representem personagens de uma história lida em sala. Após a confecção, eles podem encenar a narrativa, promovendo a interpretação e a expressão oral. Essa atividade atende à habilidade BNCC EF15LP02, que envolve a produção de textos orais e a dramatização.
3. Clube do Livro
Formar um clube do livro na escola permite que os alunos leiam e discutam obras literárias em grupo. A cada encontro, um aluno pode apresentar um resumo e suas impressões sobre o livro lido, desenvolvendo a habilidade de argumentação e crítica. Essa atividade está alinhada à habilidade BNCC EF15LP03, que trata da leitura e interpretação de textos.
4. Produção de Resenhas Literárias
Após a leitura de um livro, os alunos podem produzir resenhas que sintetizem a obra e suas opiniões. Essa atividade estimula a escrita e a reflexão crítica sobre o texto, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP04, que envolve a produção de textos escritos.
5. Jogo de Perguntas e Respostas
Desenvolver um jogo de perguntas e respostas sobre um livro lido em sala pode ser uma forma divertida de revisar o conteúdo. Os alunos podem ser divididos em equipes e responder a perguntas que abordem a trama, personagens e temas da obra. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15LP05, que propõe a análise de textos.
6. Criação de Histórias em Quadrinhos
Os alunos podem transformar uma história lida em uma história em quadrinhos, utilizando desenhos e diálogos. Essa atividade estimula a criatividade e a compreensão do enredo, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP06, que envolve a produção de diferentes gêneros textuais.
7. Leitura Dramática
Realizar uma leitura dramática de um texto literário permite que os alunos explorem a entonação e a emoção na leitura. O professor pode dividir os papéis entre os alunos e incentivá-los a interpretar os personagens, desenvolvendo a habilidade de leitura expressiva, conforme a habilidade BNCC EF15LP07.
8. Mapa Conceitual de uma Obra
Após a leitura de um livro, os alunos podem criar um mapa conceitual que sintetize os principais elementos da obra, como personagens, enredo e temas. Essa atividade ajuda na organização do pensamento e na visualização das relações entre os elementos, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP08.
9. Debate sobre Temas da Literatura
Promover um debate sobre os temas abordados em uma obra literária lida em sala pode estimular a reflexão crítica e a argumentação entre os alunos. O professor pode mediar a discussão, garantindo que todos tenham a oportunidade de expressar suas opiniões. Essa atividade está relacionada à habilidade BNCC EF15LP09.
10. Criação de um Livro Coletivo
Os alunos podem colaborar na criação de um livro coletivo, onde cada um escreve uma parte da história. Essa atividade estimula a criatividade e a escrita colaborativa, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP10, que envolve a produção de textos em grupo.
11. Análise de Poemas
Os alunos podem ler e analisar poemas, discutindo suas estruturas, temas e emoções. Essa atividade estimula a apreciação da poesia e a interpretação de textos, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP11, que propõe a leitura de diferentes gêneros poéticos.
12. Criação de um Blog Literário
Os alunos podem criar um blog onde compartilham resenhas e reflexões sobre livros lidos. Essa atividade estimula a escrita e o uso de plataformas digitais, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP12, que envolve a produção de textos em ambientes digitais.
13. Leitura de Contos de Fadas
Os alunos podem ler contos de fadas e discutir suas morais e lições. Essa atividade promove a reflexão sobre valores e ética, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP13, que propõe a análise de textos literários.
14. Criação de Cartazes sobre Livros
Os alunos podem criar cartazes que promovam livros lidos, destacando seus principais aspectos e convidando outros a ler. Essa atividade estimula a criatividade e a divulgação da leitura, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP14, que envolve a produção de textos informativos.
15. Visita a uma Biblioteca
Organizar uma visita a uma biblioteca local pode ser uma excelente forma de incentivar a leitura. Os alunos podem conhecer diferentes gêneros literários e participar de atividades promovidas pela biblioteca, alinhando-se à habilidade BNCC EF15LP15, que propõe a valorização do espaço da leitura.
